Item
L'enseignement de l'énergie : enjeux conceptuels et socio environnementaux
- Title
- L'enseignement de l'énergie : enjeux conceptuels et socio environnementaux
- Description
- Ce poly reprend l'intégralité d'une formation de formateurices d'enseignant.es de physique-chimie de cycle 4 destinée à éclaircir les difficultés (épistémologiques, cognitives) et les leviers associés à l'enseignement de l'énergie.
- Subject
- cycle 4 | formation | didactique | énergie | Physics [physics] | Humanities and Social Sciences/Education
- Creator
- Cécile de Hosson
- Date
- 2026-06-02
- Identifier
- https://hal.science/hal-05642824v2
- Type
- Text
- Format
- application/pdf
- Language
- fr
- Source
- HAL
- Relation
- https://hal.science/hal-05642824v2/file/energie_lille_2juin2026__poly_.pdf | https://doi.org/10.26220/rev.5516
- Educational Level
- École thématique | Cycle 4
- Interactivity Type
- expositive
- Item sets
- CY Cergy Paris Université